卸去沙丘战争、政治、科幻的庞大设定,实际上我们每一个人在沙丘中遇见了自己,当我们在讨论沙丘时,剥去它层层包裹的外壳,它蕴含着无比深刻的家庭教育理念,它真诚地关注少年的迷茫与愤怒,所以你与其说伟大的作家弗兰克先生是一位科幻大亨,不如说他是一个深谙孩子成长的教育家,我们将深刻地感受到一个人在他父母身上汲取的所有东西,将决定他一生的走向,从影院走出时我们将重新在香料和水的关系上做好权衡。研究巴赫作品的权威学者阿尔伯特·施韦泽曾如此形容巴赫的艺术:“他并不活在时代精神中,反倒是时代的精神活在他之中。在他身上,云集了过往前辈们以及他自己在艺术上的一切努力、欲望、创造、抱负以及过失,并最终修成正果。”巴赫的《大提琴无伴奏组曲》大约创作于1717年至1723年,一百多年后,西班牙大提琴家卡萨尔斯在巴塞罗那的旧书店发现这部作品曲谱并练奏公演,使得这部作品备受瞩目,尤受大提琴家们的尊崇。这套组曲犹如一座巍峨的建筑,有着严谨精密的结构,复杂的技巧、深邃的内涵,同时又包罗万象、光辉四溢。
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